CRITIQUE DE MANGA – TEACHER IN THE DESTRUCTION CLASSROOM TOME 4

Un examen qui n’est pas encore terminé !
Bon, je dois vous avouer que ce quatrième tome n’est probablement pas celui qui m’a le plus passionnée jusqu’à présent… mais cela ne veut certainement pas dire qu’il n’est pas intéressant ! Au contraire, plusieurs éléments importants viennent faire avancer l’histoire et, surtout, nous donnent encore plus de questions sur l’avenir de notre classe 2-D.

La première moitié du tome est principalement consacrée à la fin du fameux examen. Et disons que la tension est toujours bien présente ! Tous les élèves doivent absolument réussir, sans quoi ils seront renvoyés de l’école et risquent de devenir maléfiques. Autant dire que la pression est énorme pour nos jeunes… mais également pour notre cher professeur Solo !

Après tout, sa mission est toujours la même : empêcher ses élèves de devenir de dangereux sorciers afin de ne pas avoir à les éliminer. Mais lorsqu’il réalise que certains d’entre eux pourraient avoir besoin d’un petit coup de pouce pour réussir, il se demande s’il doit intervenir… sans se faire prendre ! Et pour un tueur à gages professionnel, aider des élèves à réussir un examen sans éveiller les soupçons est finalement une mission beaucoup plus compliquée qu’on pourrait le croire !

Mais ce que j’ai particulièrement apprécié dans cette première partie, c’est que nous découvrons de nouveaux éléments concernant certains élèves de la 2-D, notamment leurs talents. Même que certains pourraient bien changer complètement la donne ! On en apprend également un peu plus sur Lex et Totori, ce qui nous permet de mieux comprendre ces deux personnages et leur place dans toute cette histoire. C’est ma partie préférée dans ce tome !

Enfin… les résultats !
Une fois l’examen terminé, vient enfin le moment que tout le monde attendait : les résultats ! Et heureusement, certains de nos élèves peuvent enfin souffler un peu et profiter de leur réussite. Après toute cette tension, ils méritent bien un petit moment de répit !

Nous les retrouvons donc en train de profiter de leur journée, de faire quelques magasins et simplement de passer un peu de temps ensemble. J’ai bien aimé ces moments un peu plus légers, puisqu’ils permettent de voir les élèves dans un contexte différent de celui des cours et des examens.

Mais évidemment, avec Teacher in the Destruction Classroom, il ne faut jamais croire que tout va rester tranquille bien longtemps ! Eh oui ! Notre cher Solo est rapidement convoqué à une réunion avec les autres enseignants… et c’est là que les problèmes commencent réellement. Sa classe est accusée d’avoir triché pendant l’examen ! Quelle catastrophe !

Un professeur qui semble en vouloir à Solo
Mais c’est justement à partir de ce moment que le tome devient beaucoup plus intrigant. On découvre qu’un autre professeur semble réellement détester Solo et qu’il semble prêt à tout pour le saboter, quitte à punir les élèves de la 2-D par la même occasion.

Mais pourquoi autant d’acharnement ? Serait-il finalement le véritable vilain de l’histoire ? C’est certainement une question que je me suis posée pendant ma lecture ! Parce qu’honnêtement, plus on apprend à connaître les élèves de Solo, moins je comprends comment ils pourraient devenir les dangereux sorciers que tout le monde semble prédire.

Après tout, ils ont peut-être leurs défauts, mais ils ne me semblent certainement pas tous foncièrement mauvais ! Certains sont même particulièrement attachants et démontrent de belles qualités lorsqu’ils sont placés dans les bonnes situations.

C’est donc également une question que notre cher professeur continue de se poser. Comment ces jeunes pourraient-ils devenir maléfiques ? Et surtout, qu’est-ce qui pourrait les pousser à le devenir ?

Je trouve que cette partie de l’histoire devient de plus en plus intéressante, puisque Solo ne cherche plus uniquement à empêcher leur renvoi. Il tente réellement de comprendre pourquoi leur avenir semble déjà écrit et comment il pourrait réussir à le changer.

Un nouvel allié… vraiment ?
Heureusement pour Solo, alors que la situation semble devenir de plus en plus compliquée, un certain Julios Anon fait son retour à l’école. Responsable des deuxièmes années, celui-ci prend rapidement la défense de Solo lors des accusations portées contre sa classe et réussit même à désamorcer quelque peu la situation.

Et là, je me suis immédiatement demandé : peut-on vraiment lui faire confiance ? Parce que oui, Julios semble être un allié… mais il semble également s’intéresser un peu trop aux élèves de la 2-D à mon goût ! Et comme nous savons maintenant qu’il ne faut absolument pas faire confiance à tout le monde dans cette histoire, je reste plutôt méfiante. Est-il réellement là pour aider Solo ? Possède-t-il ses propres intentions ? Et pourquoi semble-t-il aussi intéressé par ces élèves ?

Évidemment, je ne vais pas vous donner les réponses, puisque c’est justement ce qui rend la suite intéressante ! Mais disons que ce nouveau personnage ajoute encore une petite couche de mystère à une histoire qui en possède déjà beaucoup.

Une étape importante pour la suite
Même si ce quatrième tome ne m’a pas autant captivée que certains des précédents, je le considère tout de même comme très important pour la série. Il permet de conclure l’examen, de nous en apprendre davantage sur certains élèves et, surtout, d’ouvrir plusieurs nouvelles pistes concernant leur avenir.

Les recherches de Solo continuent donc afin de comprendre pourquoi ces jeunes sont destinés à devenir maléfiques et, surtout, comment il pourrait empêcher ce futur de se réaliser. Et honnêtement, c’est probablement cette partie qui m’intéresse le plus pour la suite !

Parce que plus j’apprends à connaître les élèves de la 2-D, plus je me demande comment tout cela va bien pouvoir se terminer. Solo réussira-t-il réellement à changer leur destin ? Devra-t-il éventuellement en éliminer certains malgré tous ses efforts ? Et surtout… à qui peut-il faire confiance dans cette école ?

Bref, même s’il ne s’agit pas de mon tome préféré jusqu’à présent, Teacher in the Destruction Classroom continue de me divertir et de me donner envie de connaître la suite. Il s’agit peut-être d’un tome un peu plus axé sur la transition et la mise en place des prochains événements, mais plusieurs nouvelles informations pourraient bien devenir très importantes pour la suite de l’histoire.

Et maintenant, évidemment, je veux savoir ce que Julios cache réellement… parce que quelque chose me dit qu’il n’est certainement pas là par hasard !

Sur ce, je vous donne rendez-vous pour ma prochaine critique et, d’ici là, je vous souhaite une excellente lecture !

Merci à Hachette pour la copie de ce manga.

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